Nuevo Currículo Escolar ¿Solución al problema libros de texto?

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Según el ministro de Educación, con la revisión, actualización y validación curricular se producirá la transformación total de los libros de texto del Sistema Educativo Dominicano

 

El ministro de Educación, Carlos Amarante Baret, proclamó este jueves que la revisión, actualización y revisión del Nuevo Currículo Escolar resolverá definitivamente el problema de los contenidos y los cambios continuos de libros de texto en el Sistema Educativo Dominicano.

Informó que desde 2011 se está trabajando en la revisión y actualización del Currículo en la República Dominicana, “y el año que viene debemos haber completado esa revisión y esa validación”.

“Esto es importante porque el Currículo es que establece el marco de los aprendizajes; no es un libro, no es un texto. Esto es algo técnico, porque los textos, los que están en las aulas como los que están en las bibliotecas, son fuentes y herramientas de apoyo para desarrollar el contenido curricular, y vamos avanzando en eso”, afirmó.

Al ser entrevistado en el programa El Gobierno de la Mañana, Amarante Baret dijo que tan pronto sea aprobado el nuevo currículo, se resolverá de una vez por todas el problema que representa los continuos cambios de libros de texto, “un componente de la revolución educativa que queremos dejar resuelto de una vez y por todas”.

Indicó que Educación está avanzando en esa revisión y actualización curricular, habiéndose ya revisado, actualizado y validado el primer ciclo de primero, segundo y tercero del nivel inicial, además de estar revisados y validados el currículo de cuarto, quinto y sexto nivel.

Sostuvo que otros procesos de revisión y actualización curricular con progresivos avances se contactan en séptimo y octavo va muy avanzada, al unisonó de los trabajos que se vienen realizando con primero, segundo, tercero y cuarto de bachillerato.

Afirmó que cuando concluya la revisión, actualización y validación curricular se producirá la transformación total de los libros de texto que se utilizarán en el Sistema Educativo Dominicano.

Maestro del siglo 21

Destacó que al mismo tiempo que se hace la revisión curricular, el Consejo Nacional de Educación aprobó los nuevos perfiles del docente, el cual ya fue remitido al Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología para su aplicación en las universidades, que tendrán que formar en lo adelante a los profesores y profesoras que se requieren para el siglo 21.

Dijo que el maestro del siglo 21 es aquel que pueda competir en los concursos de oposición con reales posibilidades de éxito y forme a un ciudadano crítico, consciente de sus derechos y sus deberes y que pueda aportar al desarrollo nacional.

Puntualizó que los ajustes que se hacen implican que “todos debemos poner de nuestra parte para mejorar la calidad de la educación dominicana. Lo que necesitamos es mucho apoyo, tanto de dentro como de fuera de las escuelas.

Tarifas de colegios

También se refirió a las tarifas en los colegios privados, indicando que no es que Educación no quiera jugar su rol en su regulación, sino que se trata de un convenio contractual entre los centros privados y los padres y madres de los alumnos.

Al respecto, dijo que para buscar una solución a ese tema se ha reunido en varias ocasiones con las partes envueltas y ha llamado a los padres de los alumnos a reaccionar cuando se sientan abusados por las altas tarifas en los colegios privados.

Jornada Escolar Extendida

Sobre la Jornada Escolar Extendida, el funcionario afirmó que su implementación estimula el  desarrollo de pequeñas industrias en las provincias del país, que hoy se dedican a suplir los alimentos a más de 860 mil estudiantes que cursan sus estudios preuniversitarios  en las más de 12,400 escuelas que han adoptado el nuevo modelo.

Agregó  que todas las pequeñas industrias o negocios que quieren participar tienen la misma oportunidad de suplir los alimentos a las  escuelas.

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